Hjelms HUF-insatser

Hjelms hälso- och utvecklingsfrämjande funktionsinriktade insatser (Hjelms HUF-insatser), som har förmedlats genom funktionsinriktade utvecklingsspecialister, har använts under flera decennier inom regioner, kommuner och elevhälsoteam för individer med skilda funktionsnedsättningar eller tillstånd av ohälsa eller i utvecklingsfrämjande och hälsofrämjande syfte.

"Hjelms funktionsinriktade perspektiv och approach för naturlig funktionsutveckling skapades av Lasse Hjelm (1924–2010) på 1970-talet vid Folke Bernadottehemmet, en fristående habiliteringsavdelning vid Akademiska sjukhuset i Uppsala, i samarbete med bland annat docent och överläkare Bo Bille (1919–2001). Hjelm studerade barns utveckling utifrån ett flertal vetenskapliga discipliner, exempelvis barns motoriska, psykomotoriska, perceptuella och kognitiva utveckling, vilket han därefter sammanfogade tvärvetenskapligt till ett synsätt som låg till grund för ett perspektiv och ett arbetssätt som stod klart år 1976. Både interventionsverktyget och den utvecklingsfrämjande insatsen som sådan kom under de närmast efterföljande decennierna att benämnas FMT-metoden” (Svanström, 2024).

”Hjelms hälso- och utvecklingsfrämjande funktionsinriktade insatser har använts under flera decennier inom exempelvis regioner, kommuner och elevhälsoteam för individer med skilda funktionsnedsättningar eller tillstånd av ohälsa eller i utvecklingsfrämjande, hälsofrämjande eller förebyggande syfte.

Hjelms insatser utgår ifrån de teoretiska grunderna i barns funktionella helhetsutveckling och Hjelms perspektiv för återupptagande av naturlig funktionsutveckling avseende de motoriska, psykomotoriska, perceptuella, kognitiva och neuromuskulära utvecklingsprocesserna tillsammans med människans möjligheter att utvecklas oavsett ålder och förutsättningar.

Insatserna har som mål att utveckla en individs mognadsnivå och funktionsnivå och vänder sig exempelvis till individer i behov av stöd i sin utveckling och i sitt fungerande eller för att stärka deras inre resurser och motståndskraft (resiliens) eller till individer som önskar uppleva ökat välbefinnande i vardagen” (Svanström, 2024).

Hjelms FMT-metod

FMT-metoden utifrån Hjelm är interventionsverktyget i ett funktionsinriktat handlingsbaserat individuellt program (insats / åtgärdsprogram) genom icke-instruerad rörelseutveckling, som används inom alla åldrar och skilda funktionsnivåer (Hjelmhögskolan, 2025). Målet är att påverka den naturliga funktionsutvecklingen avseende människans grundfunktioner med syftet att flytta en individ framåt i utvecklingsprocessen, höja funktionsnivån, öka mognadsnivån, och därmed ge individen förutsättningar till ett bättre fungerande och ökad upplevelse av hälsa (Svanström, 2016).

”När den funktionsinriktade utvecklingsspecialisten använder FMT-metoden (Hjelms FMT-metod) som interventionsverktyg, används återkommande särskilt avgränsade okomplicerade melodisignaler på ett akustiskt piano. Individen (adepten) ges möjlighet att agera i förhållande till särskilt anpassade trummor och cymbaler, när så är möjligt för individen, organiserat av den funktionsinriktade utvecklingsspecialisten i linje med människans funktionella helhetsutveckling och Hjelms perspektiv och approach för främjande av naturlig funktionsutveckling. Bokstäverna FMT i FMT-metoden står för 'Function-oriented acoustic Melody signal Tool' och metoden är ickeverbal" (Hjelmhögskolan, 2025; Svanström, 2024).

Hjelms FMM-metod

På 1980-talet skapade Hjelm FMM-metoden eftersom han såg behovet av ett verktyg för att fånga upp barn i en tidig ålder även i en välstrukturerad gruppverksamhet baserat på hans perspektiv för främjande av naturlig funktionsutveckling. Det är av stor vikt att i programmet enbart skapa positiva upplevelser helt utan krav, prestationer, träning och övning (Hjelm, 2005).

Valda delar av programmet etablerades också av Hjelm inom den anpassade grundskolan och för vuxna personer med exempelvis intellektuella funktionsnedsättningar. Programmet har även använts förebyggande och hälsofrämjande för barn i åldern 2–5 år och inom äldreomsorgen (Hjelm, 2005; Hjelmhögskolan, 2025).

”Det hälsofrämjande grupp-programmet, med FMM-metoden som interventionsmetod, är ett upplevelsebaserat program för främjande av naturlig funktionsutveckling. Via sång och icke-instruerad rörelse är målet att stärka individens funktionsnivå och välbefinnande. Programmet är ickeverbalt och ges i mindre grupp. Den funktionsinriktade utvecklingsspecialisten använder återkommande avgränsade elementära melodier på ett akustiskt piano. Bokstäverna FMM i FMM-metoden står för 'Function oriented Movement and acoustic Melody signal tool'” (Hjelmhögskolan, 2025; Svanström, 2024).

Hjelms vägledande samtalsdialog

Inom Hjelms HUF-insatser finns även Hjelms vägledande samtalsdialog som interventionsverktyg, som riktar sig till föräldrar, anhöriga och personal. Vägledning ges kring vad som antingen kan främja eller hämma en individs spontana naturliga funktionsutveckling, utifrån människans funktionella helhetsutveckling och Hjelms perspektiv och approach på naturlig funktionsutveckling. Syftet med insatsen är att förmedla insikter som kan främja individers naturliga funktionsutveckling (Hjelm, 2022). Insatsen genomförs i form av samtalsforum i studiecirkelform.

Våra funktionsinriktade utvecklingsspecialister

Hjelminstitutets funktionsinriktade utvecklingsspecialister är certifierade enligt våra högt ställda krav. Även Hjelminstitutets policys om värdegrund och bemötande ingår i certifieringen.

Alla funktionsinriktade utvecklingsspecialister har utbildningsbevis från Hjelmhögskolan eller från Hjelm Akademins professionsutbildning. För att få veta vilka som är tillgängliga för att utföra Hjelms HUF-insatser, och på vilka platser inom Sverige och inom EU, vänligen kontakta Hjelminstitutet.